Atividades em 2021
Durante o Ensino Remoto Emergencial (que graças às vacinas muito possivelmente estamos vislumbrando seu fim) muitas foram as tentativas de oferecer um ensino de qualidade diante das condições terríveis em que estávamos.
Uma das várias propostas, levantada ainda durante as várias reuniões pedagógicas onde discutimos como seria esse ensino emergencial, foi proposto que, sempre que possível, desenvolvêssemos com os alunos atividades que explorassem a criatividade e a utilização de recursos tecnológicos, que os estudantes normalmente dominam muito mais que nós, professores.
Nos primeiros anos do Ensino Médio, como atividade de término do ano letivo de 2021 propus aos estudantes que escolhessem temas dentro do que chamei de profissões (que vou detalhar em outro post). Esses temas eram livres, desde que de alguma maneira abordassem os conteúdos trabalhados ao longo do ano, ou tratassem contextos relacionados à disciplina de física, como abordagens históricas ou biografias. O formato era inteiramente livre, e eu encorajei formatos que saíssem do formato de relatório ou resumo usualmente utilizado.
As produções dos estudantes me surpreenderam enormemente. Resolvi então gravar um vídeo para mostrar essas produções. Espero conseguir fazer isso todo ano.